mandag 7. februar 2011

Innledning til medieoppgave:

Diskuterer hvordan media er med på å skape, forsterke og motvirke informasjonskløfter.

I denne innleveringsoppgaven så har jeg tenkt til å ta for meg hvordan massemedia er med å skape, forsterke og motvirke informasjonskløfter.  Før jeg har tenkt til å starte på diskutere dette er det noen viktige momenter vi bør vite først. Først og fremst hva medie og massemedia er.  Medie og massemedier går under den samme saken.  I media i dag så er det store informasjonskløfter, dvs. Stor forskjell mellom de som vet noe om diverse ting, som ikke den andre gruppen vet noe om.  For å vise og å få frem hvordan media er med på skape, forsterke og motvirke informasjonskløfter så har jeg tenkt til å bruke de fire viktigste massemediene vi har. De er: Tv, radio, avis og internett.

mandag 10. januar 2011

Oppsumering av 1. termin

Nå er første termin over og vi er på andre termin. Det jeg husker aller best fra første termin, er  når vi skulle lage en egen film, som du kan se. Filmen heter Bort.
I starten av  skoleåret så hadde vi om det som heter Mediestrategier. Og da  fikk vi i oppdrag om å skrive om hva skolen burde gjøre for å bli bedre.

Etter mediestraegier så hadde vi om film, der vi fikk i oppdrag om å lage en liten kortfilm. Noe som var utrolig gøy, hvor vi da måtte planlegge det vi skulle osv.
Utrolig gøy prosjekt.


Og tilslutt i det halvåret som var hadde vi om Det digitale mediesamfunnet (på linken kan du se en sideshow om hva det digitale mediesamfunnet er). Der skulle vi se på hvordan mediet påvirket det sosieale av oss, om hvordan språket har endret seg og hvor stor del facebook har blitt. Så vi har jo også hatt utrolig mye om soiale medier. Noe som vi ikke kan unngå i mediefaget.
Howard hjelper deg når du skal shoppe på nettet, men er usikker på om siden er sikker :)
Denne snutten viste jeg hvor lett det er å gå i en felle med å bli lurt på nettet og hva man ikke bør gjøre:
Det er det jeg husker nå fra året som var. Jeg var også mye sjuk så jeg gikk glipp av mye viktig.